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Moodle para profesores-editores

Objetivos

  • Entender el sistema de roles de Moodle, y conocer las actividades y recursos básicos que pueden formar parte de un curso.

  • Llevar a cabo el proceso de matriculación de usuarios en Moodle, incluyendo la posibilidad del uso de grupos y las posibles modificaciones de los datos de matriculación.

  • Realizar la creación de un curso (siempre que se dispongan de esas credenciales), y saber cómo modificar de un curso ya creado, incluyendo la posibilidad de añadir bloques.

  • Saber cómo insertar nuevas actividades en un curso, y cómo modificar actividades ya existentes. Realización de copia de seguridad de un curso y ejecución de la posterior restauración.

  • Realizar el seguimiento de la actividad del alumnado a través de informes.

  • Efectuar modificaciones en las calificaciones y ponderaciones de las actividades de un curso, a través del calificador.

Contenidos

  1. Conociendo Moodle.
  2. Creación y configuración de cursos.
  3. Gestionando el curso.

Metodología

En Criteria creemos que para que la formación e-Learning sea realmente exitosa, tiene que estar basada en contenidos 100% multimedia (imágenes, sonidos, vídeos, etc.) diseñados con criterio pedagógico y soportados en una plataforma que ofrezca recursos de comunicación como chats, foros y conferencias…

Esto se logra gracias al trabajo coordinado de nuestro equipo e-Learning integrado por profesionales en pedagogía, diseño multimedia y docentes con mucha experiencia en las diferentes áreas temáticas de nuestro catálogo.

Nuestras señas de indentidad

  • 21 años formando profesionales
  • Más de 1000 títulos en modalidad eLearning en todas las áreas de competencia
  • El alumnado estudia en nuestro campus virtual, es fácil, flexible y disponible 24x7
  • Gestionamos la bonificación en Fundae, si lo necesitas
  • Aportamos el equipo docente, tanto para el seguimiento y dinamización como para resolver dudas de contenido del alumnado

Cursos de EDUCACIÓN

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