Ficha del curso
Educacion inclusiva y atencion a la diversidad: estrategias para la equidad en el aula
Educación, servicios socioculturales y a la comunidad
Objetivos
- Comprender el concepto de diversidad y su evolucion historica en el ambito educativo.
- Identificar los diferentes tipos y factores de diversidad presentes en el aula (cognitiva, sensorial, motriz, cultural, linguistica, emocional y asociada a la salud).
- Conocer los principios fundamentales de la educacion inclusiva y su marco legislativo en Espagna y la Union Europea.
- Analizar el papel del docente y del centro educativo como agentes clave en la inclusion.
- Disegnar y aplicar medidas ordinarias y extraordinarias de atencion a la diversidad adaptadas a las necesidades del alumnado.
- Utilizar metodologias activas y flexibles que promuevan la participacion y el aprendizaje de todos los estudiantes.
- Implementar estrategias de evaluacion formativa y adaptada que respeten los ritmos y estilos de aprendizaje individuales.
- Desarrollar competencias para coordinar acciones con otros profesionales, familias y comunidad educativa.
- Fomentar un clima escolar positivo que valore la diversidad como un recurso educativo.
- Integrar herramientas tecnologicas y recursos adaptados para garantizar la accesibilidad y la equidad en el proceso de ensegnanza-aprendizaje.