Ficha del curso
Estrategias de motivacion educativa para mejorar el aprendizaje y el rendimiento escolar
Educación, servicios socioculturales y a la comunidad
Contenidos
Estrategias de motivacion educativa para mejorar el aprendizaje y el rendimiento escolar
UNIDAD - Que es la motivacion y sus tipos. Introduccion
¿Se puede motivar a las personas?
La escala de Maslow aplicada a los estudiantes
Concepto de motivacion en el contexto educativo
Diferencias entre motivacion intrinseca y extrinseca
Factores psicologicos que influyen en la motivacion escolar
Relacion entre motivacion y aprendizaje significativo
El papel de las emociones en la motivacion del alumno
Necesidades basicas del estudiante en el proceso de aprendizaje
La motivacion como motor del rendimiento academico
Evolucion de la motivacion a lo largo de las etapas educativas
UNIDAD - Las claves para una motivacion eficaz. La voluntad
Como conocen y actuan las personas. La voluntad
Habito adquirido y mantenido
A todos nos pasa lo mismo
El papel de la voluntad en el proceso de aprendizaje
Desarrollo de la autodisciplina en el alumnado
Estrategias para fomentar la perseverancia
La formacion de habitos de estudio positivos
La constancia como factor de exito academico
Influencia de la motivacion en la adquisicion de habitos
Tecnicas para reforzar la voluntad en el aula
UNIDAD - El profesor. Afrontar el problema
Poder y autoridad. El liderazgo
Forma de enseñar
Estrategias que puede utilizar el profesor
El profesor como agente motivador
Competencias docentes relacionadas con la motivacion
La actitud del docente ante la desmotivacion escolar
Comunicacion motivadora en el aula
Generacion de expectativas positivas en los estudiantes
El docente como modelo de aprendizaje
La influencia del clima emocional del profesor
UNIDAD - Principios metodologicos. Introduccion
Principio de no sustitucion
Principio de actividad selectiva
Principio de anticipacion
Importancia de la metodologia en la motivacion del alumnado
Aprendizaje activo como base de la motivacion
Participacion del alumno en el proceso educativo
El aprendizaje significativo y su impacto motivacional
Metodologias centradas en el estudiante
Flexibilidad metodologica en el aula
Adaptacion metodologica a diferentes estilos de aprendizaje
UNIDAD - Principios metodologicos (II). Principio de individualizacion
Principio de adecuacion epistemologica
Principio de secuencia alternativa
Principio de sistemicidad didactica
Atencion a las diferencias individuales del alumnado
Personalizacion del aprendizaje
Ritmos de aprendizaje y motivacion
Estrategias de enseñanza individualizada
Tutoria y acompañamiento educativo
Adaptaciones metodologicas para mejorar la motivacion
Inclusion educativa y motivacion del alumnado
UNIDAD - Los alumnos. Dar razones que les automotiven
Como influye la autoestima
La propia valoracion
Acciones condicionadas
Energia interior
El aprendizaje de la decepcion
Construccion de la autoestima academica
Desarrollo de la autonomia en el aprendizaje
Estrategias para fomentar la autorregulacion
La percepcion de competencia en el alumno
El papel de las metas personales en la motivacion
UNIDAD - Principios de motivacion. Motivacion por el contenido terminal del aprendizaje
Motivacion por mediacion instrumental
Relacion entre contenido y utilidad percibida
Aplicacion practica de los contenidos educativos
Contextualizacion del aprendizaje
Relevancia del contenido para la vida del alumno
Motivacion basada en objetivos claros
Relacion entre curriculo y motivacion del alumnado
Diseño de actividades con sentido practico
Aprendizaje basado en problemas
Aprendizaje basado en proyectos
UNIDAD - Principios de motivacion (II). Motivacion por el metodo didactico
Motivacion por co-decision curricular
Metodologias activas y motivacion
Aprendizaje cooperativo
Gamificacion en el aula
Aprendizaje basado en retos
Uso de tecnologias educativas motivadoras
Estrategias participativas en el aula
Creatividad en la enseñanza
Innovacion educativa y motivacion
Evaluacion formativa como herramienta motivadora
UNIDAD - Principios de motivacion (III). Motivacion por experiencia del exito
El efecto sinergico Zeigarnik-Hawthorne
Importancia del exito en el proceso de aprendizaje
Generacion de experiencias de logro
Refuerzo positivo y motivacion
Feedback constructivo en el aula
Aprendizaje a partir del error
Estrategias para evitar el fracaso escolar
Evaluacion motivadora
Celebracion de los logros del alumnado
Construccion de expectativas de exito
UNIDAD - El entorno del alumno. El centro
Las familias
Los amigos, la television, Internet y los videojuegos
Influencia del entorno social en la motivacion
Colaboracion entre familia y escuela
Clima escolar y motivacion
Cultura educativa del centro
Participacion de la comunidad educativa
Influencia de las redes sociales en el aprendizaje
Programas de apoyo y acompañamiento educativo
Estrategias para mejorar la implicacion familiar
UNIDAD - Sobre los reconocimientos
Castigo y motivacion
Los suspensos: la indefension aprendida
Para transmitir a los padres
Importancia del reconocimiento en el aprendizaje
Refuerzo positivo frente a castigo
Tipos de reconocimiento educativo
Motivacion mediante recompensas simbolicas
Feedback positivo y desarrollo del alumno
Reconocimiento del esfuerzo frente al resultado
Estrategias para reforzar la motivacion a largo plazo
UNIDAD - Que es la motivacion y sus tipos. Introduccion
¿Se puede motivar a las personas?
La escala de Maslow aplicada a los estudiantes
Concepto de motivacion en el contexto educativo
Diferencias entre motivacion intrinseca y extrinseca
Factores psicologicos que influyen en la motivacion escolar
Relacion entre motivacion y aprendizaje significativo
El papel de las emociones en la motivacion del alumno
Necesidades basicas del estudiante en el proceso de aprendizaje
La motivacion como motor del rendimiento academico
Evolucion de la motivacion a lo largo de las etapas educativas
UNIDAD - Las claves para una motivacion eficaz. La voluntad
Como conocen y actuan las personas. La voluntad
Habito adquirido y mantenido
A todos nos pasa lo mismo
El papel de la voluntad en el proceso de aprendizaje
Desarrollo de la autodisciplina en el alumnado
Estrategias para fomentar la perseverancia
La formacion de habitos de estudio positivos
La constancia como factor de exito academico
Influencia de la motivacion en la adquisicion de habitos
Tecnicas para reforzar la voluntad en el aula
UNIDAD - El profesor. Afrontar el problema
Poder y autoridad. El liderazgo
Forma de enseñar
Estrategias que puede utilizar el profesor
El profesor como agente motivador
Competencias docentes relacionadas con la motivacion
La actitud del docente ante la desmotivacion escolar
Comunicacion motivadora en el aula
Generacion de expectativas positivas en los estudiantes
El docente como modelo de aprendizaje
La influencia del clima emocional del profesor
UNIDAD - Principios metodologicos. Introduccion
Principio de no sustitucion
Principio de actividad selectiva
Principio de anticipacion
Importancia de la metodologia en la motivacion del alumnado
Aprendizaje activo como base de la motivacion
Participacion del alumno en el proceso educativo
El aprendizaje significativo y su impacto motivacional
Metodologias centradas en el estudiante
Flexibilidad metodologica en el aula
Adaptacion metodologica a diferentes estilos de aprendizaje
UNIDAD - Principios metodologicos (II). Principio de individualizacion
Principio de adecuacion epistemologica
Principio de secuencia alternativa
Principio de sistemicidad didactica
Atencion a las diferencias individuales del alumnado
Personalizacion del aprendizaje
Ritmos de aprendizaje y motivacion
Estrategias de enseñanza individualizada
Tutoria y acompañamiento educativo
Adaptaciones metodologicas para mejorar la motivacion
Inclusion educativa y motivacion del alumnado
UNIDAD - Los alumnos. Dar razones que les automotiven
Como influye la autoestima
La propia valoracion
Acciones condicionadas
Energia interior
El aprendizaje de la decepcion
Construccion de la autoestima academica
Desarrollo de la autonomia en el aprendizaje
Estrategias para fomentar la autorregulacion
La percepcion de competencia en el alumno
El papel de las metas personales en la motivacion
UNIDAD - Principios de motivacion. Motivacion por el contenido terminal del aprendizaje
Motivacion por mediacion instrumental
Relacion entre contenido y utilidad percibida
Aplicacion practica de los contenidos educativos
Contextualizacion del aprendizaje
Relevancia del contenido para la vida del alumno
Motivacion basada en objetivos claros
Relacion entre curriculo y motivacion del alumnado
Diseño de actividades con sentido practico
Aprendizaje basado en problemas
Aprendizaje basado en proyectos
UNIDAD - Principios de motivacion (II). Motivacion por el metodo didactico
Motivacion por co-decision curricular
Metodologias activas y motivacion
Aprendizaje cooperativo
Gamificacion en el aula
Aprendizaje basado en retos
Uso de tecnologias educativas motivadoras
Estrategias participativas en el aula
Creatividad en la enseñanza
Innovacion educativa y motivacion
Evaluacion formativa como herramienta motivadora
UNIDAD - Principios de motivacion (III). Motivacion por experiencia del exito
El efecto sinergico Zeigarnik-Hawthorne
Importancia del exito en el proceso de aprendizaje
Generacion de experiencias de logro
Refuerzo positivo y motivacion
Feedback constructivo en el aula
Aprendizaje a partir del error
Estrategias para evitar el fracaso escolar
Evaluacion motivadora
Celebracion de los logros del alumnado
Construccion de expectativas de exito
UNIDAD - El entorno del alumno. El centro
Las familias
Los amigos, la television, Internet y los videojuegos
Influencia del entorno social en la motivacion
Colaboracion entre familia y escuela
Clima escolar y motivacion
Cultura educativa del centro
Participacion de la comunidad educativa
Influencia de las redes sociales en el aprendizaje
Programas de apoyo y acompañamiento educativo
Estrategias para mejorar la implicacion familiar
UNIDAD - Sobre los reconocimientos
Castigo y motivacion
Los suspensos: la indefension aprendida
Para transmitir a los padres
Importancia del reconocimiento en el aprendizaje
Refuerzo positivo frente a castigo
Tipos de reconocimiento educativo
Motivacion mediante recompensas simbolicas
Feedback positivo y desarrollo del alumno
Reconocimiento del esfuerzo frente al resultado
Estrategias para reforzar la motivacion a largo plazo
Objetivos
- Aplicar estrategias pedagogicas y recursos metodologicos que permitan fomentar la motivacion del alumnado y mejorar su implicacion y rendimiento en el proceso de aprendizaje
- Comprender el concepto de motivacion en el contexto educativo y su influencia en el aprendizaje
- Diferenciar los distintos tipos de motivacion y su impacto en el comportamiento del alumnado
- Analizar los factores psicologicos y emocionales que influyen en la motivacion escolar
- Identificar el papel del profesorado como agente motivador dentro del aula
- Aplicar estrategias didacticas y metodologicas que favorezcan la participacion activa del alumnado
- Disegnar entornos de aprendizaje que fomenten la autoestima, la autonomia y el interes por aprender
- Implementar metodologias activas que potencien el aprendizaje significativo y la motivacion intrinseca
- Adaptar la ensegnanza a las caracteristicas individuales y estilos de aprendizaje de los estudiantes
- Utilizar el reconocimiento, la retroalimentacion y el refuerzo positivo como herramientas motivacionales
- Promover la colaboracion entre centro educativo, alumnado y familia para mejorar la motivacion academica