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Ficha del curso

Musicoterapia aplicada a la diversidad funcional: estrategias terapeuticas para el desarrollo integral

Curso e-Learning 6 horas Generar ficha
Educación, servicios socioculturales y a la comunidad

Contenidos

Musicoterapia Aplicada a la Diversidad Funcional: Estrategias Terapeuticas para el Desarrollo Integral

UNIDAD - Introduccion a la musicoterapia

    Introduccion a la musicoterapia
    Definicion, funciones y objetivos
    Evolucion historica de la musicoterapia
    Principios psicopedagogicos de intervencion sonora
    Bases neurologicas de la respuesta musical
    Beneficios emocionales y cognitivos de la musica
    El sonido como herramienta terapeutica
    Rol del musicoterapeuta en educacion especial
    Diferencia entre educacion musical y musicoterapia
    Componentes del proceso terapeutico musical
    Objetivos terapeuticos individualizados (OTI)
    La musica como canal de expresion no verbal
    Musicoterapia activa y receptiva
    Comunicacion sonora inclusiva
    Indicadores de progreso en musicoterapia
    Etica profesional en musicoterapia
    Limitaciones y contraindicaciones
    Ambitos de aplicacion
    Ambito educativo: aulas ordinarias y de apoyo
    Centros de educacion especial
    Intervencion temprana y atencion precoz
    Musicoterapia en necesidades motoras
    Musicoterapia en necesidades cognitivas
    Intervencion musical en trastornos del lenguaje
    Intervencion musical en trastornos de conducta
    Integracion de musica en programas TEA
    Musicoterapia hospitalaria pediatrica
    Trabajo colaborativo con otros profesionales
    Intervencion en contextos comunitarios y familiares
    Musicoterapia grupal vs individual
    Disegno de sesiones por perfil del alumno
    Prevencion de dificultades de aprendizaje
    Adaptacion de recursos musicales a la diversidad

UNIDAD - Tecnicas de musicoterapia

    Tecnicas de musicoterapia
    Relajacion
    Relajacion muscular progresiva con musica
    Tecnicas de visualizacion guiada
    Musica ambiental y paisajes sonoros
    Regulacion emocional mediante relajacion musical
    Identificacion de estres en alumnado de educacion especial
    Musica lenta y estructura ritmica
    Adaptacion sensorial en educacion especial
    Relajacion previa a actividades academicas
    Respiracion
    Respiracion diafragmatica aplicada a la voz
    Juegos respiratorios sonoros
    Sincronizacion respiracion-ritmo
    Musica como regulador del tempo respiratorio
    Respiracion y control motor en paralisis cerebral
    Actividades de soplo con instrumentos sencillos
    Audiciones musicales
    Seleccion de repertorio educativo-terapeutico
    Escucha activa vs escucha pasiva
    Audiciones con proposito emocional
    Atencion sostenida mediante audiciones
    Audiciones para expresion corporal
    Adaptacion de audios para alumnado con hipoacusia
    Registro y analisis de la respuesta del alumno
    Actividad ritmica simple
    Pulso y ritmo en el desarrollo motor
    Percusion corporal adaptada
    Ritmos repetitivos para estructuracion cognitiva
    Actividades ritmicas para aumentar la atencion
    Uso del metronomo terapeutico
    Coordinacion motriz fina con pequegnos instrumentos
    Instrumentos accesibles para diversidad fisica
    Exploracion de sonidos e improvisacion
    Juegos de exploracion sonora corporal
    Identificacion de timbres
    Improvisacion vocal guiada
    Imitacion como base de improvisacion
    Exploracion de instrumentos Orff
    Musica y movimiento libre
    Improvisacion como herramienta emocional
    Creacion de patrones ritmicos simples
    Trabajo de turnos mediante musica
    Improvisacion con objetivos terapeuticos
    Tecnologia musical accesible
    Construccion de instrumentos sencillos
    Musica y juego simbolico
    Espacios seguros para improvisacion
    Evaluacion de la creatividad sonora

UNIDAD - Estimulacion temprana a traves de la musicoterapia

    Estimulacion temprana y musicoterapia
    Musicoterapia en personas sordas e hipoacusicas
    Vibraciones musicales como via perceptiva
    Apoyo visual y tactil en actividades ritmicas
    Estimulacion motriz en discapacidad fisica
    Facilitacion neuromotriz mediante ritmo
    Regulacion del tono muscular con musica
    Sonido y orientacion espacial
    Actividades musicales para paralisis cerebral
    Tecnicas de acompagnamiento postural musical
    Musicalizacion de rutinas educativas
    Canciones para anticipacion y estructura
    Desarrollo de habilidades adaptativas musicales
    Identificacion emocional con apoyo musical
    Musicoterapia en TEA mediante patrones ritmicos
    Musica como puente social en alumnado autista
    Actividades para contacto ocular y atencion conjunta
    Refuerzo positivo mediante estimulos musicales
    Sistemas aumentativos de comunicacion con musica
    Secuencias musicales para memoria de trabajo
    Participacion familiar en intervenciones musicales
    Disegno de sesiones personalizadas por perfil funcional
    Uso de dispositivos vibrotactiles
    Actividades musicales cooperativas
    Indicadores del desarrollo evolutivo musical
    Evaluacion continua en estimulacion temprana
    Rubricas y registros observacionales
    Adaptacion musical segun sensibilidad sensorial
    Disegno de entornos musicales inclusivos
    Evidencias cientificas actuales
    Elaboracion de un plan integral de intervencion

Objetivos

  • Comprender los principios, funciones y fundamentos neurologicos y psicopedagogicos de la musicoterapia en el ambito de la discapacidad
  • Identificar los beneficios emocionales, cognitivos, motores y sociales que la musica aporta en procesos terapeuticos
  • Aplicar tecnicas de musicoterapia activa y receptiva adaptadas a diferentes perfiles y necesidades
  • Disegnar sesiones de intervencion musical ajustadas a objetivos terapeuticos individualizados
  • Utilizar la musica como herramienta para mejorar la comunicacion, la regulacion emocional y la expresion no verbal
  • Integrar la musicoterapia en entornos educativos, comunitarios, sanitarios y familiares fomentando la inclusion
  • Evaluar el progreso terapeutico mediante indicadores observables y criterios profesionales

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