Formación de formadores en elearning

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA FORMACIÓN PROFESIONAL Y SU ORGANIZACIÓN.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS COMO HERRAMIENTAS DE FORMACIÓN: LA FORMACIÓN ELEARNING.
    La educación de adultos en España.
    Nacimiento de la educación a distancia y la formación E-Learning.
    Las posibilidades de Internet en la formación: las plataformas virtuales de formación.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CREACIÓN DE UN CURSO E-LEARNING: PLANIFICACIÓN FORMATIVA.
    Introducción.
    Determinación y desarrollo de objetivos formativos.
    Selección y secuenciación de contenidos.
    Estrategias metodológicas.
    Diseño de actividades: Creación de grupos de trabajo en la formación On-line.
    La documentación en la Educación a distancia.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL PAPEL DE LA COMUNICACIÓN EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE.
    Teorías de aprendizaje y su aplicación en la formación e-Learning.
    Funciones del formador: el formador como organizador y dinamizador del aula virtual.
    El estilo de aprendizaje y su influencia en los procesos de formación.
    La comunicación y la enseñanza en línea: el feedback y la socialización a través de la red.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA EVALUACIÓN EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE.
    Necesidad de evaluar: concepto y utilidad.
    Planificación de la evaluación.
    Aspectos a evaluar: calidad de la formación y grado de aprendizaje.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. HERRAMIENTAS MULTIMEDIA. CÓMO CREAR TU PROPIO CURSO E-LEARNING.

ANEXO I. GUIA DE APRENDIZAJE DE DREAMWEAVER
ANEXO II. TUTORIAL DE INICIACIÓN A FLASH