Comprender el desarrollo infantil: claves educativas y emocionales de 0 a 6 agnos

Comprender el Desarrollo Infantil: Claves Educativas y Emocionales de 0 a 6 Años

UNIDAD - Estadios evolutivos en la adquisición del lenguaje
    Factores de riesgo y señales de alerta
    Señales de alerta del lenguaje (de 0 a 3 años)
    Factores de protección
    Importancia de la detección
    Proceso a seguir cuando se sospecha
    Bases biológicas del desarrollo del lenguaje
    Etapas del desarrollo del lenguaje en la primera infancia
    El período prelingüístico (0-12 meses)
    El período lingüístico inicial (12-24 meses)
    Desarrollo del vocabulario entre los 2 y los 3 años
    Evolución de la estructura gramatical entre los 3 y los 6 años
    Influencia del entorno familiar en el desarrollo del lenguaje
    Estimulación temprana del lenguaje en el aula infantil
    Estrategias educativas para favorecer la comunicación oral
    Intervención educativa ante retardos del lenguaje
    Colaboración entre familia y escuela en la estimulación lingüística

UNIDAD - Adquisición de hábitos en niños de 0 a 6 años
    Pautas de nutrición
    Pautas de higiene
    Pautas del sueño
    Importancia de la adquisición de hábitos en la primera infancia
    El papel de la familia en la consolidación de hábitos
    Desarrollo de la autonomía personal en los niños
    Rutinas diarias y organización del tiempo en la infancia
    Hábitos de alimentación saludables
    Introducción de nuevos alimentos en la dieta infantil
    Desarrollo del control de esfínteres
    Hábitos de higiene personal y cuidado del cuerpo
    Creación de rutinas de sueño saludables
    Estrategias educativas para fomentar hábitos positivos
    Problemas frecuentes en la adquisición de hábitos
    Intervención educativa ante dificultades en la adquisición de hábitos
    Coordinación familia-escuela en la educación de hábitos

UNIDAD - Manejo de algunas pruebas diagnósticas de la afectividad infantil
    Test proyectivo de Karen Machover
    Test de la familia: vivencia de las relaciones familiares en el niño
    Evaluación del desarrollo emocional en la infancia
    Observación sistemática del comportamiento infantil
    Importancia de la evaluación psicológica en la etapa infantil
    Características de las pruebas proyectivas
    Interpretación de los resultados en los test proyectivos
    Limitaciones y precauciones en el uso de pruebas diagnósticas
    Otros instrumentos de evaluación emocional en la infancia
    Indicadores de bienestar emocional en el niño
    Detección temprana de dificultades emocionales
    Papel del docente en la observación y detección
    Colaboración con profesionales especializados
    Comunicación con la familia tras la detección de dificultades
    Ética profesional en la evaluación infantil

UNIDAD - Ayudar a desarrollar mecanismos de control emocional en los niños de educación infantil
    Desarrollo emocional en la primera infancia
    Identificación de emociones básicas en los niños
    Evolución de la regulación emocional de 0 a 6 años
    El apego y su influencia en la estabilidad emocional
    Estrategias para enseñar a reconocer las emociones
    Educación emocional en el aula infantil
    Técnicas para fomentar el autocontrol en los niños
    Resolución de conflictos en la infancia
    El papel del juego en el desarrollo emocional
    Estrategias para gestionar rabietas y frustraciones
    Desarrollo de la empatía en edades tempranas
    Importancia del clima emocional en el aula
    Recursos didácticos para trabajar la educación emocional
    Participación de la familia en el desarrollo emocional del niño
    Prevención de problemas emocionales en la infancia

UNIDAD - El dibujo en el niño
    El dibujo como representación simbólica de los equilibrios y desequilibrios emocionales del niño
    Cómo podemos detectar las señales enviadas por el niño a través de sus dibujos
    El dibujo como medio de expresión infantil
    Evolución del dibujo infantil según la edad
    Etapas del desarrollo gráfico en la infancia
    El garabateo en el desarrollo temprano
    El dibujo preesquemático y esquemático
    El simbolismo en los dibujos infantiles
    Indicadores emocionales en el dibujo infantil
    Interpretación educativa del dibujo infantil
    Uso del dibujo como herramienta de comunicación
    El papel del docente ante las producciones gráficas
    Relación entre creatividad y desarrollo emocional
    Integración del dibujo en el proceso educativo

UNIDAD - Manifestación de algunos conflictos infantiles a través del juego
    Pautas para la correcta detección de situaciones emocionales conflictivas, a través del juego simbólico y el juego colectivo
    El juego como herramienta de desarrollo infantil
    Tipos de juego en la infancia
    Evolución del juego de 0 a 6 años
    El juego simbólico y su importancia en el desarrollo emocional
    Juego individual y juego social
    El juego como medio de expresión de emociones
    Observación del juego como instrumento educativo
    Identificación de conflictos emocionales a través del juego
    El juego como recurso terapéutico
    Estrategias educativas para intervenir a través del juego
    Juegos cooperativos y desarrollo social
    Resolución de conflictos mediante dinámicas lúdicas
    El papel del educador durante el juego infantil
    Colaboración con la familia ante conflictos detectados
    Creación de espacios lúdicos que favorezcan la expresión emocional