Ficha del curso
Atención al alumnados con necesidades especiales
Educación, servicios socioculturales y a la comunidad
Contenidos
BLOQUE 1. APOYO EDUCATIVO PARA ALUMNADO CON NECESIDADES ESPECIALES.UNIDAD 1. APOYO EDUCATIVO PARA ALUMNADO CON NECESIDADES ESPECIALES
1.1.-Atención a la Diversidad.
1.2.-Alteraciones del lenguaje y del habla
1.3.-Necesidades educativas especiales derivadas del estatus socioeconómico y cultural
BLOQUE 2. LA ADAPTACIÓN CURRICULAR COMO MEDIDA DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDADUNIDAD 1. Condiciones para el desarrollo de las adaptaciones curriculares y refuerzo educativo2.1.-Condiciones para el desarrollo de las adaptaciones curriculares
2.2.--El refuerzo educativo
UNIDAD 2. Niveles de concreción curricular y evaluación psicopedagógica2.3.--Niveles de concreción curricular
2.4.-La evaluación psicopedagógica
BLOQUE 3. LA ELIMINACIÓN DE BARRERAS ARQUITECTÓNICAS PARA ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DE ACCESIBILIDADUNIDAD 1. LA ELIMINACIÓN DE BARRERAS ARQUITECTÓNICAS PARA ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DE ACCESIBILIDAD3.1.-Las barreras arquitectónicas desde el marco legal
3.2.- -La intervención educativa ante el niño con minusvalía física
BLOQUE 4. GRUPOS DE RIESGO SOCIAL EN LA INFANCIA.BLOQUE 5. DIFICULTADES DE APRENDIZAJEUNIDAD 1. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE I5.1.-Diagnóstico y técnicas de evaluación
5.2.--El nivel neuropsicológico
5.3.-El nivel de las aptitudes intelectuales
UNIDAD 2. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE II5.4.-El nivel perceptivo y de organización espacio temporal
5.5.-El nivel pedagógico
5.6.-Alteraciones psicomotrices
BLOQUE 6. TRATAMIENTO Y REEDUCACIÓNUNIDAD 1. TRATAMIENTO Y REEDUCACIÓN6.1.-La intervención psicológica en los procesos cognitivos
6.2.-La inteligencia general.
BLOQUE 7. REALIZACIÓN DE UN SUPUESTO PRÁCTICOBLOQUE 8. AULAS MULTISENSORIALES EN EDUCACIÓN ESPECIALBLOQUE 9. DISEÑO DE UN AULA DE ESTIMULACIÓN MULTISENSORIAL
Objetivos
Apoyar el aprendizaje, tratamiento y reeducación del alumnado que presente necesidades educativas especiales