• Comprensión Auditiva: Reconozco palabras y expresiones muy básicas que se usan habitualmente, relativas a mí mismo, a mi familia y a mi entorno inmediato cuando se habla de espacio y con claridad.

• Comprensión de lectura: Comprendo palabras y nombres conocidos y frases muy sencillas, por ejemplo las que hay en letreros, carteles y catálogos.

• Interacción oral: Puedo participar en una conversación de forma sencilla siempre que la otra persona esté dispuesta a repetir lo que ha dicho o a decirlo con otras palabras y a una velocidad más lenta y me ayude a formular lo que intento decir. Planteo y contesto preguntas sencillas sobre temas de necesidad inmediata o asuntos muy habituales.

• Expresión oral: Utilizo expresiones y frases sencillas para describir el lugar donde vivo y las personas que conozco.

• Escribir: Soy capaz de escribir postales cortas y sencillas, por ejemplo para enviar felicitaciones. Sé rellenar formularios con datos personales, por ejemplo mi nombre, mi nacionalidad y mi dirección en el formulario del registro de un hotel.

Unit 6 My town and home

In this unit you will learn to:

• describe the area where you live.

• give and follow directions.

• describe your house.

• name pieces of furniture.

• compare things.

Unit 7 What's the weather like?

In this unit you will learn to:

• say what's happening.

• make predictions based on a present evidence.

• name the seasons of the year.

• describe the weather.

• express quantity.

• name the most important animals.

Unit 8 I love shopping

In this unit you will learn to:

• name the parts of the body.

• talk about food and drink.

• talk about clothes.

• ask for things in shops.

• ask for and give prices.

Unit 9 Yesterday

In this unit you will learn to:

• talk about the past.

• link ideas.

• order events.

• name the most important story characters.

• describe the natural world.

Unit 10 Tomorrow

In this unit you will learn to:

• make and talk about plans and intentions.

• set rules.

• talk about means of transport.

• talk about what you can and you can’t do.

• give orders.

• make requests and ask for permission.

• talk about holidays.