Conocer las nuevas metodologías de formación digital, identificando las mejores prácticas y recursos más efectivos para mejorar la oferta formativa y la experiencia de aprendizaje de competencias.
Identificar las mejores y peores prácticas de comunicación en la formación on line.
Proponer una metodología de trabajo para el diseño, organización, preparación, impartición y evaluación de las formaciones on line.
el nuevo ecosistema de aprendizaje y el nuevo alumno digital
1.1. bienvenidos al ecosistema digital
1.2. Nuevos modelos de comunicación, nuevos medios, nuevo público
1.3. Nuevas formas de enseñar y aprender
Estructura y diseño de los contenidos
2.1. El guion didáctico: estructura y contenido
2.2. Crear pantallas con power point
2.3. Animación e interacciones con power point
2.4. Grabación de pantallas
2.5. Vídeo
aula virtual teams.
3.1. Funciones y beneficios
3.2. Perfil y configuración
3.3. Clases
3.4. Chat
3.5. Llamadas y calendario
3.6. Otras aplicaciones
Kit de recursos didácticos para utilizar en la formación
4.1. Introducción
4.2. Contenido del curso 4.3. Organización del curso
4.4. Impartición de sesiones virtuales
En Criteria creemos que para que la formación e-Learning sea realmente exitosa, tiene que estar basada en contenidos 100% multimedia (imágenes, sonidos, vídeos, etc.) diseñados con criterio pedagógico y soportados en una plataforma que ofrezca recursos de comunicación como chats, foros y conferencias…
Esto se logra gracias al trabajo coordinado de nuestro equipo e-Learning integrado por profesionales en pedagogía, diseño multimedia y docentes con mucha experiencia en las diferentes áreas temáticas de nuestro catálogo.