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Cómo elaborar un código de buen gobierno en las organizaciones

Objetivos

Conocer qué bloques temáticos debe contemplar cualquier iniciativa de código o similar. Detallar qué contenidos se deben registrar, y cuáles son imperiosamente necesarios. Aplicar dichos conocimientos para esbozar un Código de Buen Gobierno, bien se trate de una organización pública, privada o de interés social. Oportunidad de ir constatando un documento sencillo y práctico que facilite su posterior debate antes de ser implementado en la organización.

Contenidos

Introducción

Importancia de las instituciones

Importancia de los códigos

Importancia del buen gobierno

Resumen

Justificación desde el marco normativo, estratégico y social

Fundamentos de Gobierno de cada organización

Consulta documental

Órganos de gobierno

Relato histórico

Resumen

Glosario de valores de ética en las organizaciones

Importancia de los valores y principios

Dar sentido a nuestra misión estratégica

Proyectar la visión estratégica

Articular unos valores arraigados

Resumen

Carta de compromiso orientada a los distintos grupos de interés

Condición de destinatarios

Condición de motivos

Condición de cargos

Resumen

Organización interna

Cargos directivos

Cargos ejecutivos y/o técnicos

Equipos de participación

Resumen

Responsabilidades en las entidades

Derechos

Deberes

Responsabilidades

Resumen

Conflicto de intereses

Conflicto de intereses

Proceso preventivo

Marco de integridad ética

Resumen

Política de comunicación

Comunicación corporativa

Información y canales

Reputación corporativa

Gestionar crisis, falsas noticias…

Transparencia y compromiso

Comunicación estratégica

Guía para elaborar un Código de buen gobierno en el sector público

Guía para elaborar un Código de buen gobierno en el sector social y Fundaciones

Guía fácil para elaborar un Código de buen gobierno

Resumen

Metodología

En Criteria creemos que para que la formación e-Learning sea realmente exitosa, tiene que estar basada en contenidos 100% multimedia (imágenes, sonidos, vídeos, etc.) diseñados con criterio pedagógico y soportados en una plataforma que ofrezca recursos de comunicación como chats, foros y conferencias…

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